SIEX - Sistema de Informações de Extensão

INFORMAÇÕES GERAIS

AÇÃO
Código SIEX: 13427
Ano Base: 2017
Título da ação: A linguagem dança e o currículo na Educação Infantil
Tipo de ação: CURSO DE EXTENSÃO
PERFIL
Linha programática ou de extensão: Educação Continuada
Área tematica: EDUCAÇÃO
Caracterização: TREINAMENTO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
Modalidade: A distância
Grande área de conhecimento (CNPq): CIÊNCIAS HUMANAS
ODS: Não informado
Área de conhecimento (CNPq): EDUCAÇÃO
Coordenador (Responsável Técnico Científico): ANA PAULA SANTIAGO DO NASCIMENTO
Resumo: Este curso objetiva levar experiências com a linguagem da dança para educadores da rede pública, discutindo as possibilidades de inclusão desta linguagem no currículo escolar. Muito se fala das múltiplas linguagens no trabalho cotidiano na Educação Infantil; as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009) privilegia tal debate ao defender que a criança interage com o meio, brinca e aprende por meio das muitas linguagens, e neste sentido, a escola deve oferecer espaço para que tais linguagens se manifestem no currículo, integrando os saberes das crianças com os conhecimentos acumulados da cultura. Assim, entendemos a dança como uma linguagem artística, que deve ser vivenciada pelos corpos que dançam, trazendo seus signos, movimentos e sentidos próprios, garantindo experiências estéticas autênticas. O ensino da dança durante muito tempo foi entendido como ensino de técnicas e repertórios prontos, a serem repetidos e decorados pelos sujeitos, exigindo por isso o trabalho de professores especializados em tais técnicas. Tal entendimento já foi superado e a dança no currículo escolar traz o papel de formação artística e estética, tão importante ao exercício da cidadania plena. O curso terá como referencial teórico o trabalho com dança e educação no Brasil, da pesquisadora Isabel Marques; os estudos do movimento de Rudolf Laban; os estudos da arte de Ana Mae Barbosa e os estudos em educação de Paulo Freire. Outros autores podem ser utilizados sempre respeitando as concepções presentes no referencial teórico de base.
Observações aos interessados: Objetivos: - Proporcionar experiências com a linguagem da dança aos educadores para que possam incluir essa linguagem no trabalho pedagógico; - Discutir concepções de corpo, dança, arte, sociedade nas relações com o currículo escolar; - Apreciar e refletir sobre os diferentes repertórios de dança; - Vivenciar propostas de dança e improvisação, bem como transpor estas propostas para o fazer cotidiano; - Planejar propostas de dança com base na tríade: apreciar, fruir, fazer; Metodologia Vivências corporais e processos de improvisação em dança, seguidos de discussões e debates com roteiro de pontos e questões, embasadas pela leitura de referenciais teóricos sobre as temáticas. Estratégias -Aulas expositivas e dialógicas; - Apreciação e debate de repertórios de dança; - Reflexões sobre as vivências dos educadores; - Dinâmicas e vivências corporais; Avaliação - Participação de fórum de debate e nas propostas via moodle; - Participação nas vivências corporais; - Reflexões escritas sobre o curso; - Questionário escrito¿ avaliação do curso.
CURSO
Número de vagas: 40
Período de inscrição: 30/06/2017 a 11/08/2017
Inscrição: Inscrição ao público restrito
Endereço: INTRANET - Área restrita
Horário para atendimento das inscrições: às
Responsáve(is) pelas inscrições: ANA PAULA SANTIAGO DO NASCIMENTO
Período de realização: 29/07/2017 a 07/10/2017
Calendário de realização: Não informado
Local de realização: Não informado
Pré requisito: Trabalhar em escolas de educação infantil da rede municipal de São Paulo ou de outra rede/escola púb
Carga horária: Total: 30 h ( Prática: 20 h - Teórica: 10 h )
Taxas: Inscrição:
Gratuita
Mensalidade:
Não informado
Processo seletivo: Não há
Parceria/Convênio: Não
Mais informações: Não há
Site de divulgação: Não informado
Plano de ensino: Visualizar
INFORMAÇÕES DE CONTATO
Nome do contato: Ana Paula Santiago do Nascimento
Telefones: (11) 5576-4411 - Ramal/VOIP: N/A
Email: ana.santiago@unifesp.br

Inscrições encerradas em 11/08/2017