SIEX - Sistema de Informações de Extensão

INFORMAÇÕES GERAIS

AÇÃO
Código SIEX: 14081
Ano Base: 2018
Título da ação: Ciclo de Estudos temáticos sobre educação infantil: Projetos pedagógicos
Tipo de ação: EVENTO
PERFIL
Linha programática ou de extensão: Educação Continuada
Área tematica: EDUCAÇÃO
Caracterização: ATUALIZAÇÃO
Modalidade: Presencial
Grande área de conhecimento (CNPq): CIÊNCIAS HUMANAS
ODS: Não informado
Área de conhecimento (CNPq): EDUCAÇÃO
Coordenador (Responsável Técnico Científico): BRUNA BREDA
Resumo: Ciclo de Estudos Temáticos destinado à formação continuada de professores e demais profissionais da educação infantil. Tem como fundamento estudos compartilhados entre os participantes com um eixo temático de discussão. Neste ciclo de estudos temáticos o foco são os projetos pedagógicos na educação infantil como forma de organização do trabalho pedagógico. Estrutura-se em encontros presenciais de uma hora caracterizados pela discussão de textos relacionados à temática de estudo. A avaliação se dará pela confecção de um projeto pedagógico para a educação infantil.
Observações aos interessados:
EVENTO
Número de vagas: 8
Período de inscrição: 05/02/2018 a 05/03/2018
Inscrição: Inscrição ao público restrito
Endereço: INTRANET - Área restrita
Horário para atendimento das inscrições: 09:00 às 16:00
Responsáve(is) pelas inscrições: BRUNA BREDA
Período de realização: 05/03/2018 a 29/03/2018
Calendário de realização: Não informado
Local de realização: NÚCLEO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTINHA
Logradouro: RUA VARPA, 54
Bairro: VILA CLEMENTINO
CEP: 04039-050
Cidade/Estado: SAO PAULO/SP
Pré requisito: profissionais da Educação Infantil
Carga horária: Total: 10 h ( Prática: 5 h - Teórica: 5 h )
Taxas: Inscrição:
Gratuita
Processo seletivo: Não há
Parceria/Convênio: Não
Mais informações: Não há
Site de divulgação: Não informado
Programa preliminar: Visualizar
INFORMAÇÕES DE CONTATO
Nome do contato: Bruna Breda
Telefones: (11) 5576-4411 - Ramal/VOIP: N/A
Email: bruna.breda@unifesp.br

Inscrições encerradas em 05/03/2018