INFORMAÇÕES GERAIS
AÇÃO
| Código SIEX: | 15126 |
| Ano Base: | 2018 |
| Título da ação: | O uso de corpora de aprendizes no ensino e aprendizagem de espanhol: o caso do banco de dados Español en el Campus |
| Tipo de ação: | EVENTO |
PERFIL
| Linha programática ou de extensão: | Educação Continuada |
| Área tematica: | EDUCAÇÃO |
| Caracterização: | OFICINA/WORKSHOP/LABORATÓRIO |
| Modalidade: | Presencial |
| Grande área de conhecimento (CNPq): | LINGÜÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| ODS: | Não informado |
| Área de conhecimento (CNPq): | LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS |
| Coordenador (Responsável Técnico Científico): | ROSANGELA APARECIDA DANTAS DE OLIVEIRA |
| Resumo: | A oficina tem como objetivos: 1) destacar a importância dos corpora de aprendizes como ferramenta de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras; 2) apresentar o corpus de aprendizes Dados Español en el Campus (DEEC), já constituído e publicado, enfatizando aspectos da sua concepção e construção; 3) explorar com o público algumas das funcionalidades do DEEC. |
| Observações aos interessados: | A inscrição no ato de realização do evento estará sujeita à existência de vagas. |
EVENTO
| Número de vagas: | 30 |
| Período de inscrição: | 26/09/2018 a 02/10/2018 |
| Inscrição: | Catálogo Unifesp Online |
| Período de realização: |
02/10/2018 a 02/10/2018 |
| Calendário de realização: | Não informado |
| Local de realização: |
Campus Guarulhos Logradouro: Estrada do Caminho Velho, 333 Bairro: Jardim Nova Cidade CEP: 00725-231 Cidade/Estado: GUARULHOS/SP |
| Pré requisito: | Não informado |
| Carga horária: | Total: 2 h ( Prática: 1 h - Teórica: 1 h ) |
| Taxas: | Inscrição: Gratuita |
| Processo seletivo: | Não há |
| Parceria/Convênio: | Não |
| Mais informações: | Não há |
| Site de divulgação: | https://www.facebook.com/groups/394586444347270/about/ |
| Programa preliminar: | Visualizar |
INFORMAÇÕES DE CONTATO
| Nome do contato: | Secretaria de Atendimento ao Docente |
| Telefones: |
(11) 5576-4848 - Ramal/VOIP: N/A |
| Email: | ensinodelinguas.tdic@gmail.com |