SIEX - Sistema de Informações de Extensão

INFORMAÇÕES GERAIS

AÇÃO
Código SIEX: 16791
Ano Base: 2019
Título da ação: HISTÓRIA CULTURAL E ESTUDO DA IMPRENSA EDUCACIONAL: explorações teóricas e metodológicas.
Tipo de ação: CURSO DE EXTENSÃO
PERFIL
Linha programática ou de extensão: Educação Continuada
Área tematica: EDUCAÇÃO
Caracterização: ATUALIZAÇÃO
Modalidade: Presencial
Grande área de conhecimento (CNPq): CIÊNCIAS HUMANAS
ODS: Não informado
Área de conhecimento (CNPq): HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Coordenador (Responsável Técnico Científico): DANIEL REVAH
Resumo: HISTÓRIA CULTURAL E ESTUDO DA IMPRENSA EDUCACIONAL: explorações teóricas e metodológicas. Desde una mirada que pondera el papel de los sujetos en la historia y lo relaciona con aspectos culturales, sociales y políticos propios del contexto argentino, este seminario recorre diversos modos de concebir, sentir y fraguar la práctica escolar de docentes y estudiantes. La fuente de información analizada será la prensa educativa, un artefacto cultural propio de los siglos XIX y XX, a cuyo abrigo un vasto repertorio de palabras e imágenes pedagógicas contribuyó a configurar a las culturas escolares como una comunidad de práctica. Se trata de la prensa que concierne a las autoridades del sistema escolar y sus instituciones, a los docentes en tanto agentes educativos, al ámbito académico especializado en la producción de conocimiento, del mismo modo que a los escolares, colegiales o estudiantes que ponen de manifiesto a través de ella su protagonismo en su propia educación y en la vida escolar. Cabe advertir que este seminario no se propone solo identificar la relevancia de la prensa pedagógica en la Argentina, sino que fundamentalmente procura ofrecer un estado de la cuestión sobre los estudios históricos de la prensa pedagógica apuntando a sistematizar algunas conceptualizaciones teóricas y metodológicas para el tratamiento de la prensa pedagógica. CONTENIDOS 1. Historia, cultura y educación. 2. El mapa de la prensa educativa en la Argentina y su contribución a la configuración de las culturas escolares. 3. Los lectores de revistas educativas y sus efectos en la formación y práctica escolar. 4. La relación entre las culturas escolares y la prensa educativa en el siglo XIX. 5. La relación entre las culturas escolares y la prensa educativa en la primera mitad del siglo XX. 6. La relación entre las culturas escolares y la prensa educativa en la segunda mitad del siglo XX.
Observações aos interessados: O curso será ministrado em espanhol. Docente: Profa. Dra. Silvia Finocchio, investigadora del Área de Educación de FLACSO, Profesora titular de Historia de la Educación General en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y Profesora de Didáctica y Prácticas de la Enseñanza de la Historia en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenso Aires. Entre sus publicaciones sobre historia y educación se encuentra La escuela en la historia argentina, editado por Edhasa. Salas de aula: 06/11/19: 303 07/11/19: 304 08/11/19: 303
CURSO
Número de vagas: 25
Período de inscrição: 22/10/2019 a 01/11/2019
Inscrição: Catálogo Unifesp Online
Período de realização: 06/11/2019 a 08/11/2019
Calendário de realização: Não informado
Local de realização: sala de aula 303
Logradouro: Estr. do Caminho Velho, 333
Bairro: Jardim Nova Cidade
CEP: 00072-523
Cidade/Estado: GUARULHOS/SP
Pré requisito: Ser aluno de Pós-Graduação
Carga horária: Total: 12 h ( Prática: 0 h - Teórica: 12 h )
Taxas: Inscrição:
Gratuita
Mensalidade:
Não informado
Processo seletivo: Não há
Parceria/Convênio: Não
Mais informações: Não há
Site de divulgação: Não informado
Plano de ensino: Visualizar
INFORMAÇÕES DE CONTATO
Nome do contato: Secretaria da Pós-Graduação (Campus Guarulhos)
Telefones: (11) 5576-4848 - Ramal/VOIP: N/A
Email: revah.daniel@unifesp.br

Inscrições encerradas em 01/11/2019