INFORMAÇÕES GERAIS
AÇÃO
| Código SIEX: | 19116 |
| Ano Base: | 2020 |
| Título da ação: | Formação de Tutores On-line Para curso de Especialização em Saúde Indígena |
| Tipo de ação: | CURSO DE EXTENSÃO |
PERFIL
| Linha programática ou de extensão: | Educação Continuada |
| Área tematica: | EDUCAÇÃO |
| Caracterização: | TREINAMENTO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL |
| Modalidade: | A distância |
| Grande área de conhecimento (CNPq): | CIÊNCIAS HUMANAS |
| ODS: | Não informado |
| Área de conhecimento (CNPq): | EDUCAÇÃO |
| Coordenador (Responsável Técnico Científico): | VALERIA SPERDUTI LIMA |
| Resumo: | O curso Formação de Tutores On-line Para curso de Especialização em Saúde Indígena é parte do projeto FORMA da Universidade Aberta do Brasil - Unifesp. Temos como proposta ações voltadas ao desenvolvimento de profissionais que atuam na área de educação como: gestores, docentes, tutores, técnicos em assuntos educacionais, estagiários e outros profissionais. A finalidade é aprofundar conhecimentos específicos da educação, aprofundar o conhecimento em cultura digital e suas contribuições para a educação. Todos os participantes serão preparados para atuar no ambiente virtual de aprendizagem Moodle, para as especificidades do curso em Saude indígena. |
| Observações aos interessados: | Não informado |
CURSO
| Número de vagas: | 30 |
| Período de inscrição: | 01/12/2020 a 06/12/2020 |
| Inscrição: | Catálogo Unifesp Online |
| Período de realização: |
07/12/2020 a 15/01/2021 |
| Calendário de realização: | Não informado |
| Local de realização: | Não informado |
| Pré requisito: | edital de seleção |
| Carga horária: | Total: 45 h ( Prática: 15 h - Teórica: 30 h ) |
| Taxas: | Inscrição: Gratuita Mensalidade: Não informado |
| Processo seletivo: | Não há |
| Parceria/Convênio: | Não |
| Mais informações: | Não há |
| Site de divulgação: | Não informado |
| Plano de ensino: | Visualizar |
INFORMAÇÕES DE CONTATO
| Nome do contato: | Silvio de Pra |
| Telefones: |
(11) 3385-4210 - Ramal/VOIP: N/A |
| Email: | hardagh@gmail.com |