SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Plano de ensino: Aula 1 - Apresentar-se; cumprimentar e despedir. Aula 2 - Apresentar-se e apresentar outra pessoa. Aula 3 - Apresentar-se e apresentar outra pessoa (segunda parte); Aula 4 - Descrever alguém; Aula 5 - Apresentar sua família ; Aula 6 - Expressar gostos e preferências; Aula 7 - Expressar gostos e preferências (segunda parte); Aula 8 - dizer as horas; Aula 9 - Descrever suas atividades quotidianas; Aula 10 - Falar sobre suas atividades de lazer; Aula 11 - Falar sobre seu entorno: apresentar sua cidade, seu país; Aula 12 - Falar sobre seu entorno: apresentar sua casa, seu local de trabalho e/ou estudo; Aula 13 - Localizar-se no espaço; Aula 14 - Revisão dos conteúdos anteriores; Aula 15 - Avaliação do curso e encerramento.

Objetivos e Resultados Esperados: Geral: Introduzir os elementos de base (linguísticos, discursivos, culturais) para a comunicação em língua francesa visando atingir o nível A1.1 nas quatro competências definidas no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas - compreensão escrita, compreensão oral, expressão oral, produção escrita. Específicos: 1. Sensibilizar ao funcionamento da língua estrangeira em seus aspectos fonético-fonológicos, morfológicos, sintático; 2. sensibilizar ao conceito de « língua-cultura », associando aspectos e dados de ordem sociocultural (França, mundo francófono, relações França-Brasil, etc.) ao aprendizado linguístico;

Justificativas: Este curso atende à necessidade de aprendizagem inicial da língua francesa. A abordagem progressiva e contextualizada, baseada em práticas de linguagem baseadas nos atos de fala, permite que os alunos utilizem o que aprendem em interações reais, preparando-os para a continuidade dos estudos em outros níveis da língua.

Metodologias: As aulas estarão organizadas por temas comunicativos que levam os alunos a interagir com diferentes textos (orais e escritos) por meio dos quais possam se sensibilizar para a diversidade linguístico-cultural da França e demais países francófonos. As aulas são ministradas na plataforma google meet, com recurso à audio, vídeos, textos escritos e multimodais em francês.

Conteúdo programático com responsáveis pedagógicos por tema/assunto - aula ou grupo de aulas: I. Comunicação: Apresentar-se e apresentar alguém (nome, idade, profissão, nacionalidade, endereço, número de telefone...). Cumprimentar e despedir-se. Descrever alguém, física e psicologicamente. Descrever seu entorno (casa, escola, bairro, cidade, país...). Dizer as horas. Expressar gostos e preferências. Falar sobre suas atividades cotidianas e de lazer. Localizar-se no espaço II. Conteúdos Linguísticos: Alfabeto. Artigos definidos e indefinidos. Adjetivos demonstrativos. Adjetivos possessivos. Advérbios de intensidade (PEU, BEAUCOUP, ASSEZ etc.). Dias da semana, meses e estações do ano. Gênero e número dos substantivos e adjetivos. Interrogativos simples (Comment? Pourquoi? Où? Quel/le(s)? Qui?...). IL Y AVOIR. Léxico cotidiano: nacionalidades, profissões, família, descrição física, personalidade, gostos, lazer, roupas, família. Negação simples (Ne...pas, Ne...jamais, Ne...plus). Números . Horas e expressões de tempo simples. Preposições de lugar. Pronomes pessoais . Usos de TU e VOUS. Verbos ÊTRE, AVOIR, ALLER, VENIR e FAIRE; verbos regulares em -ER . III. Conteúdos Socioculturais: Aspectos da Francofonia: a língua francesa no mundo. Formas de saudação: formalidade/informalidade. Diversidade de hábitos e comportamentos sociais entre o Brasil e países francófonos. Descoberta de algumas personalidades francófonas de países diversos

Referências (bibliográficas e outras): BERTET, A. et al. Alter Ego + 1. Paris: Hachette, 2012 BRIET, G. et al. Défi 1. Paris: La maison des langues, 2018. CHAMBERLAIN, A. e STEEL, R. Guide pratique de la communication. Paris: Didier, 2005. PUREN, C. et al. Entre nous 1. Paris: La maison des langues, 2015

Modo e critérios da avaliação de aproveitamento: Os alunos serão avaliados por diferentes atividades (orais e escritas), realizada em sala de aula. Os alunos deverão obter 75% de frequência às aulas para obterem aprovação.

Estratégias de Divulgação: O curso será divulgado na página da Universidade Federal de São Paulo, na página da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (campus Guarulhos), em redes sociais.

Recursos didáticos: O curso será ministrado pela plataforma google meet. Serão utilizados slides, vídeos, músicas, a fim de levar os alunos a pensarem o mecanismo de funcionamento da língua francesa na modalidade oral e escrita.

Ementa: O curso propõe-se a desenvolver competências iniciais de compreensão e produção oral/escrita em língua francesa em contexto cotidiano. Pretende também introduzir o aluno à diversidade sociocultural do mundo francófono. Isso se dará por meio de aulas online, na plataforma google meet e com materiais variados (áudio, vídeos, apresentações de slides, etc.). A duração do curso é de 23 horas e os alunos devem cumprir 75% da carga horária para fazer jus ao certificado.