SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Plano de ensino: Curso: Pré-Química Orgânica - Modalidade: Extensão universitária - Período de realização: 13/04/2026 a 30/04/2026 - Público-alvo: Participantes externos à UNIFESP, estudantes ingressantes e veteranos dos cursos de Química Integral e Química Industrial (UNIFESP - Campus Diadema) - O Plano de Ensino é apresentado ao longo das Informações Pedagógicas do Curso.

Objetivos e Resultados Esperados: O objetivo principal do curso de Pré-Química Orgânica é revisar tópicos de Química Orgânica abordados no Ensino Médio que são essenciais para um melhor aproveitamento de disciplinas de Química Orgânica ministradas no Ensino Superior. Como objetivo secundário, igualmente relevante, o curso busca promover a integração entre participantes da comunidade externa, bem como estudantes ingressantes e veteranos de forma saudável, colaborativa e acolhedora.

Justificativas: O curso de Pré-Química Orgânica tem como visa revisar conteúdos de Química Orgânica abordados no Ensino Médio, considerados fundamentais para o desempenho em disciplinas da área no Ensino Superior. O projeto justifica-se pela relevância dos conteúdos para diversos cursos do Ensino Superior e pela necessidade de fortalecer a base em Química Orgânica dos participantes, contribuindo para a melhoria da aprendizagem e para a redução de índices de reprovação na área. Adicionalmente, o curso justifica-se por preparar e apoiar os estudantes, fortalecer sua base conceitual, contribuir para que superem dificuldades e para que construam uma relação mais segura e consistente com uma área do conhecimento de grande importância para a pesquisa nacional.

Metodologias: Organizamos o projeto de Pré-Química Orgânica em formato virtual. O projeto contará com o apoio de uma apostila contendo os conteúdos abordados, listas de exercícios disponibilizadas e acompanhamento de estudantes veteranos que atuarão como monitores, esclarecendo dúvidas e explicando os exercícios propostos e os conteúdos ministrados. Os interessados serão informados, por meio das redes sociais do Centro Acadêmico de Química, sobre como poderão participar do projeto. As atividades ocorrerão no período de 13/04/26 a 30/04/26, com todo o material disponibilizado integralmente no primeiro dia e mantido acessível ao longo de toda a realização do projeto. Além do material didático, os participantes terão acesso a um portal de dúvidas, no qual poderão enviar perguntas relacionadas ao conteúdo. Essas dúvidas serão respondidas pelos monitores responsáveis, sob a supervisão do professor orientador, garantindo que todo o processo ocorra de maneira profissional, ética e adequada. Para acompanhar a participação e o desenvolvimento dos alunos, as listas de exercícios serão disponibilizadas em formato de formulário, permitindo aos organizadores e monitores monitorar o desempenho ao longo do projeto. Os formulários permanecerão disponíveis até o último dia das atividades.

Conteúdo programático com responsáveis pedagógicos por tema/assunto - aula ou grupo de aulas: Nomenclatura de compostos químicos; Funções orgânicas; Isomeria; Conceitos que governam a reatividade; Estrutura, geometria e hibridização de carbonos.

Referências (bibliográficas e outras): Apostila própria.

Modo e critérios da avaliação de aproveitamento: O aproveitamento será avaliado pela frequência. Os alunos devem ter 60% de frequência, ou seja, realizar no mínimo em 3 listas de exercícios durante a semana para receber o certificado de participação.

Estratégias de Divulgação: A divulgação do projeto será realizada por meio das redes sociais, de grupos institucionais, do e-mail acadêmico, além de comunicação direta em sala de aula e do apoio dos centros acadêmicos e demais entidades estudantis, visando alcançar o maior número possível de interessados.

Recursos didáticos: Videoaulas assíncronas; Google Classroom; Google Forms; Atendimento on-line (contato com monitores); Plantão de dúvidas ao vivo (se necessário).

Ementa: Revisão e consolidação dos fundamentos de Química Orgânica, com ênfase nos conteúdos introdutórios essenciais para o acompanhamento das disciplinas da área. Estudo da nomenclatura de compostos orgânicos, funções orgânicas, isomeria e conceitos que governam a reatividade. Análise da estrutura, geometria molecular e hibridização do carbono. Desenvolvimento de base conceitual para fortalecimento da compreensão e desempenho acadêmico em Química Orgânica.