SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Plano de ensino: 1) Nome do curso e Área do conhecimento: X Curso de Inverno em Assuntos Atuais de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia - 2026. Curso de extensão universitária cadastrado na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da EPM-UNIFESP (PROEX), oferecido pelo Programa de Pós-Graduação em Microbiologia e Imunologia (PMI) da EPM-UNIFESP. 3) Objetivos O objetivo geral do curso é atualizar os participantes em temas atuais relacionados às áreas de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia, que apresentaram grande desenvolvimento e destaque dentro do universo científico em algum aspecto do seu conhecimento. Os objetivos específicos são: proporcionar aos participantes do curso maior contato com os temas e aprendizagem de técnicas e análises atualmente vivenciados na pesquisa científica. 4) Público-Alvo O Curso tem como público alvo alunos de graduação de cursos da área de saúde, nos dois últimos anos de conclusão e, também, alunos recém-formados. 5) Coordenação Coordenadora: Prof. Dra. Juliana Terzi Maricato Vice-Coordenadora: Prof. Dra. Rosana Puccia Vice-Coordenadora: Prof. Dra. Daniela Santoro Rosa 6) Carga horária: O curso tem duração de cinco dias com carga horária total de 40 horas, divididas da seguinte forma: (i) carga horária de aulas teóricas em sala: 20 horas; (ii) carga horária de aulas práticas: 15 horas; (iii) carga horária de preparação do mini-projeto final: 5 horas. 7) Número de vagas Vinte e quatro (24) vagas 8)Período de realização O curso será realizado do dia 20/07/26 a 24/07/26 das 8:00h às 18:00h nas dependências da EPM-UNIFESP, Vila Clementino, São Paulo -SP. 9) Estratégias de Divulgação A divulgação será feita por meio do site do Programa de Pós-Graduação em Microbiologia e Imunologia da EPM-UNIFESP <https://www.microimunounifesp.com.br>, também por meio do site do Curso de Inverno <https://cursodeinvernopmi.wixsite.com/2024> e instagram do Curso de Inverno <@cursodeinvernopmi>

Objetivos e Resultados Esperados: O objetivo geral do curso é atualizar alunos de graduação em assuntos e metodologia selecionados diante do seu impacto recente nas áreas de imunologia, microbiologia e parasitologia e à relação parasita-hospedeiro. Os objetivos específicos são: contribuir de forma definitiva para a formação acadêmica de graduandos da área da saúde de todo país; oferecer aos alunos a oportunidade de contato com a pesquisa científica de ponta; ser fonte de formação didática dos discentes do Programa de Pós- Graduação em Microbiologia e Imunologia (PPGMI) da EPM-UNIFESP; ser fonte de aporte de novos discentes ao PPGMI e a outros Programas de Pós-Graduação de nossa instituição.

Justificativas: Curso de Inverno em Assuntos atuais de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia foi criado em 2016 com o intuito de atualizar alunos de graduação em assuntos selecionados diante do seu impacto recente nas áreas de imunologia, microbiologia e parasitologia e à relação parasita-hospedeiro. Em paralelo, o curso proporciona noções teóricas e práticas de métodos científicos de ponta na pesquisa científica dessas áreas e a oportunidade dos alunos participantes conhecerem as linhas de pesquisa do PPGMI por meio da interação direta com os orientadores do Programa. As aulas são ministradas por discentes e pós doutorandos do PPGMI, os quais são preparados ao longo de meses por orientadores tutores especialistas em cada área. O curso recebe alunos de todas as regiões do Brasil e contribui de forma definitiva para a sua formação acadêmica, abrindo a oportunidade de contato com a pesquisa científica de ponta. Para o PPGMI os benefícios são imediatos, já que representa uma das principais fontes de formação didática dos discentes do Programa e de aporte de novos discentes: desde as primeiras edições, alunos participantes têm ingressado no PPGMI com ótimo desempenho no desenvolvimento dos seus projetos de pesquisa e participação nas atividades inerentes à pós-graduação e pesquisa. Em 2026, o curso comemora sua décima edição com novidades na temática e no formato, de forma a contemplar algumas demandas dos participantes de edições anteriores.

Metodologias: O curso será ministrado por meio de aulas teóricas expositivas sobre cada tópico a ser abordado, aulas expositivas para fundamentação teórica das técnicas experimentais a serem desenvolvidas e aulas práticas para exposição e desenvolvimento das técnicas propostas. Após duas edições nas quais trabalhamos conceitos da imunologia básica como metodologia nas aulas práticas tendo como tema central a ¿Patógenos Emergentes: Estamos Preparados?¿, para este ano o curso foi reformulado e o tema principal para as aulas práticas será desenvolvido sobre a seguinte questão: ¿Como identificar, diagnosticar e combater um novo patógeno?¿. A partir dessa pergunta, serão abordados conceitos como: biologia molecular, bioinformática, imunodiagnóstico, construção, obtenção e isolamento de plasmídeos de DNA recombinante, expressão de proteínas heterólogas, imunodiagnóstico, screening e reposicionamento de fármacos e resistência microbiana. Assim, realizaremos técnicas como: isolamento e sequenciamento genômico, análises de bioinformática, clonagem e digestão plasmidial, transformação bacteriana, bem como a expressão da(s) proteína(s) recombinante (s), Western blot e Dot blot. Além disso, nas aulas expositivas de fundamentação teórica das técnicas experimentais a serem desenvolvidas e aulas práticas, comumente utilizados para o isolamento, identificação, diagnóstico e tratamento de infecções por microrganismos patogênicos. É importante salientar que NÃO será utilizado NENHUM agente ou material biológico com nível de risco maior do que I. Assim, espera-se que os alunos participantes possam compreender, interpretar, elaborar e utilizar como ferramentas as diferentes metodologias e técnicas apresentadas para resolver questões experimentais.

Conteúdo programático com responsáveis pedagógicos por tema/assunto - aula ou grupo de aulas: Dia 1 - Aulas teóricas - Vírus Emergentes e Reemergentes: Nipah, Arenavírus e Hantavírus; apresentação do PPGMI e Roda de conversa com Orientadores e Pós-Graduandos; Fundamentos Técnico-Científicos: Identificando um novo patógeno: Da coleta ao Sequenciamento de Nova Geração (NGS); Aula Prática - NGS e análise de sequências; Dia 2 - Aulas teóricas - "Superbactérias" e Resistência Bacteriana; apresentação de linhas de pesquisa e roda de conversa com Orientadores e Pós-Graduandos; Fundamentos Técnico-Científicos: Principal antígeno do Patógeno: clonagem e expressão de proteínas recombinantes; Aula Prática - Clonagem e expressão da proteína recombinante; Dia 3 - Aulas teóricas - Sporotrix sp. e Candidozyma auris ; apresentação de linhas de pesquisa e roda de conversa com Orientadores e Pós-Graduandos; Fundamentos Técnico-Científicos: Ferramentas para o diagnóstico: Western Blot e DotBlot; Aula Prática: Western Blot e DotBlot; Dia 4 - Aulas teóricas - Malária, Doença de Chagas, Leishmanioses: Parasitos Antigos ou Ameaças Emergentes?; apresentação de linhas de pesquisa e roda de conversa com Orientadores e Pós-Graduandos; Fundamentos Técnico-Científicos: Screening e reposicionamento de fármacos; Aula Prática - Análises computacionais para Screening e reposicionamento de fármacos; Dia 5 - Aulas teóricas - Resposta Imune a Patógenos; Elaboração e apresentação dos seminários dos cursistas.

Referências (bibliográficas e outras): - Birnboim,H.C. & Doly,J. A rapid alkaline extraction procedure for screening recombinant plasmid DNA. Nucleic Acids Res., 7:151323, 1979. - Eckhardt, T. A rapid method for the identification of plasmid desoxyribonucleic acid in bacteria. Plasmid, 1:5848, 1978. - Kado, C.I. & Liu, S.T. Rapid procedure for detection and isolation of large and small plasmids. J. Bacteriol., 145:136573, 1981. - Meyers,.A.; Sanchez,.; Elwell,L.P. & Falkow,S. Simple agarose method for the identification and characterization of plasmid desoxyribonucleic acid. J. Bacteriol., 127:152937, 1976. - Takahashi, S. & Nagano, Y. Rapid procedure for isolation of plasmid DNA and application for epidemiological analysis. J. Clin. Microbiol., 20:60813, 1984. I. - Nelson, L. D and Cox, M. M. (2018). Princípios de Bioquímica de Lehninger. Artmed, 7° edição. - Anna Eslami and Jesse Lujan JOVI. Western Blot: Preparação de amostras para detecção - https://www.jove.com/video/2359/western-blotting-preparao-de-amostras-paradeteco?language=Portuguese Acesso em: 12/07/2021. - Ofori, E.A., Tetteh, J.K.A., Frimpong, A. et al. (2021). Comparison of the impact of allelic polymorphisms in PfAMA1 on the induction of T Cell responses in high and low malaria endemic communities in Ghana. Malar J. 20, 367. - Tsuboi, T., Takeo, S., Iriko, H., Jin, L., Tsuchimochi, M., Matsuda, S., et al. (2008). Wheat Germ Cell-Free System-Based Production of Malaria Proteins for Discovery of Novel Vaccine Candidates. Infection and Immunity, 76(4), 1702¿1708. - Bio-rad. A guideline to polycrilamide gel electrophoresis and detection. http://www.bio-rad.com/webroot/web/pdf/lsr/literature/Bulletin_6040.pdf. Acesso em: 21/02/2017 -Cell-singaling. A guide for successful Western Blot. https://media.cellsignal.com/www/pdfs/resources/product-literature/application-western-blotting-guide.pdf Acesso em: 21/02/2017 - Engvall, E (1972 11 22) Enzyme linked immunosorbent assay, Elisa. The Journal of Immunology. 109 (1): 129 135. doi:10.4049/jimmunol.109.1.129 - Charbonnet, Derrick and Evans (2014) Norman Scott, "Systems and methods for immunosorbent assays for single and multiple analytes". - Abbas, A.K., Lichtman, A.H. and Pillai, S. (2015) Cellular and Molecular Immunology. 8th Edition, Elsevier Saunders, Philadelphia, 199-337. - Shah K, Maghsoudlou P (2016) Enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA): the basics. Br J Hosp Med (Lond). 77(7):C98-101. doi: 10.12968/hmed.2016.77.7.C98. - R&D Systems (2020) What is an ELISA? - Rahim MAFA, Munajat MB, Dian ND et al. (2023) Naturally acquired antibody response to Plasmodium falciparum and Plasmodium vivax among indigenous Orang Asli communities in Peninsular Malaysia. Front Cell Infect Microbiol. 20;13:1165634. doi: 10.3389/fcimb.2023.1165634.

Modo e critérios da avaliação de aproveitamento: Serão formados quatro subgrupos para as aulas práticas, os mesmos deverão escolher um dos protocolos experimentais realizados como base do trabalho de conclusão. Os alunos deverão elaborar e apresentar um mini-projeto demonstrando o protocolo experimental escolhido pelo grupo, a técnica utilizada e a interpretação dos resultados obtidos durante a aula prática.

Estratégias de Divulgação: Site na Internet do Curso de Inverno , página do Programa de Pós-Graduação em Microbiologia e Imunologia, Instagram do Curso de Inverno, Instagram do Programa de Pós-Graduação em Microbiologia, página do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (DMIP) da EPM-UNIFESP

Recursos didáticos: As aulas teóricas e práticas foram pensadas e elaboradas de modo a promoverem a integração de conceitos em imunologia, microbiologia, virologia, parasitologia e biologia celular. A interdisciplinaridade é uma característica tradicionalmente presente no Programa de Pós-Graduação em Microbiologia e Imunologia (PPGMI). Anfiteatros, salas de aula, material audiovisual e toda a infraestrutura e equipamentos de laboratório para a realização das aulas teóricas e práticas.

Ementa: O Curso de Inverno em Assuntos atuais de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia foi criado em 2016 com o intuito de atualizar e aprofundar conceitos básicos e atualidades em imunologia, discutir aspéctos atuais de diversas doenças infecciosas, da relação parasita-hospedeiro, noções teóricas e práticas de métodos científicos utilizados na atualidade, além proporcionar aos alunos participantes a oportunidade de conhecer melhor as linhas de pesquisa e interagir com os orientadores do Programa de Pós-Graduação em Microbiologia e Imunologia (PPGMI), além de outros programas de Pós-Graduação da EPM-UNIFESP.