SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Programa preliminar: O minicurso está estruturado em duas semanas intensivas de treinamento, com seis sessões de meio período (das 9h às 12h). As sessões serão compostas por palestras formais, tanto presenciais quanto à distância, focadas no design e interpretação de estudos epidemiológicos voltados para a avaliação da eficácia de intervenções. As palestras abordarão desde conceitos básicos até métodos avançados, com ênfase em estudos longitudinais populacionais.

Objetivos e Resultados Esperados: Objetivos e Resultados Esperados O objetivo principal deste curso é capacitar os alunos a identificar lacunas de conhecimento em suas áreas de atuação e equipá-los com as ferramentas epidemiológicas necessárias para preencher essas lacunas. O curso visa a fornecer uma compreensão profunda do design e da interpretação de estudos longitudinais populacionais, particularmente na avaliação da eficácia de intervenções, mesmo em ambientes menos ideais. Resultados Esperados: Compreensão Avançada: Espera-se que os alunos desenvolvam uma compreensão avançada das medidas de ocorrência em epidemiologia e dos fundamentos estatísticos necessários para a realização de estudos epidemiológicos rigorosos. Habilidades em Desenho de Estudos: Os alunos serão capacitados a projetar estudos epidemiológicos robustos, incluindo ensaios clínicos randomizados e estudos de coorte, caso-controle e transversais. Interpretação Crítica: Os participantes serão treinados para interpretar criticamente os resultados de estudos epidemiológicos, com ênfase em como lidar com erros de medição e causalidade. Aplicação de Métodos Avançados: Os alunos aprenderão a aplicar métodos avançados, como experimentos naturais, stepped wedge, descontinuidade na regressão, e diferença em diferença, em suas avaliações de eficácia de intervenções. Competência em Revisões e Meta-análises: Ao final do curso, os participantes deverão ser capazes de conduzir e interpretar revisões sistemáticas e meta-análises de forma eficaz. Implementação e Avaliação: Os alunos também serão introduzidos à ciência da implementação e aprenderão a avaliar de forma prática a eficácia das intervenções em diferentes contextos.

Programação do evento: 10/09 (Tuesday), (9-12hs) - 4 temas: (1) Measures of occurrence in epidemiology; (2) Statistical foundations; (3) Measurement errors - random & systematic; (4) Measurement errors - causation. 11/09 (Wednesday), (9-12hs) - 3 temas: (1) Basic epidemiologic designs and measures of association; (2) Cohort / Case-control / Cross sectional. 12/09 (Thursday), (9-12hs) - 2 temas: (1) Randomized Clinical Trials; (2) Cluster Randomized Trials. 17/09 (Tuesday), (9-12hs) - 4 temas: (1) Trials for evaluating effectiveness; (2) Natural Experiments; (3) Stepped Wedge; (4) Regression discontinuity Difference in difference. 19/09 (Thursday), (9-12hs) - 2 temas: (1) Systematic Reviews; (2) Meta-analyses. 20/09 (Friday), (9-12hs) - 2 temas: (1) Implementation Science; (2) Evaluation examples.

Estratégias de Divulgação: Rede de comunicação da UNIFESP: - Publicação no site da UNIFESP - e-mail para pesquisadores UNIFESP