SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Programa preliminar: A neurodiversidade é um conceito que reconhece e valoriza a diversidade humana, entendendo que condições como o autismo, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), dislexia, entre outras, integram o espectro das variações cognitivas que compõem a experiência humana. Neste contexto, a inclusão se torna um princípio fundamental, especialmente na formação de profissionais da saúde, que desempenham um papel crucial no acolhimento, atendimento e suporte a indivíduos neurodiversos.

Objetivos e Resultados Esperados: O objetivo deste Primeiro Fórum é a construção colaborativa de um espaço de diálogo e reflexão entre discentes, técnicos administrativos em ensino e docentes. Sabemos que é preciso nos reunirmos para debater sobre as práticas inclusivas, compartilhar experiências e elaborar propostas que possam ser implementadas nos currículos e na realidade educacional universitária. Acreditamos que a formação de profissionais da saúde deve contemplar não apenas conhecimentos técnicos, mas também habilidades socioemocionais e competências para lidar com a diversidade. Assim, o fórum visa promover a conscientização acerca da importância da neurodiversidade e da inclusão, estimulando a criação de ambientes acadêmicos que respeitem e valorizem todas as formas de aprendizagem e de ser. Queremos que seja um espaço de aprofundamento e discussão com todos que se propuserem participar! Estaremos construindo compartilhando nossas experiências e conhecimentos, para que juntos possamos avançar rumo a uma educação mais inclusiva e a uma prática profissional que reflita a riqueza da diversidade humana!

Programação do evento: PROGRAMAÇÃO 08:00 - 09:00 | Início do Check-in -Recepção dos participantes -Networking e Coffee Break 09:00 - 09:30 | Abertura Oficial Boas-vindas e Introdução: Apresentação dos organizadores e objetivos do FORUM Anfiteatro Leitao da Cunha 09:30 - 12:00 | MESA REDONDA E DEBATE INTEGRATIVO - 30 min de apresentação para cada palestrante e depois será aberto debate integrativo com todos os participantes e mediadores. ENTENDENDO A NEURODIVERSIDADE: UM NOVO PARADIGMA - Palestrantes: 1. Estigma e Aceitação: A Realidade dos Estudantes Neurodivergentes na Universidade- Graccielle Rodrigues (TEAMM UNIFESP); 2. Neurodiversidade e Inclusão no ambiente Universitário: Abordagens educacionais e de convivência para promoção de um ambiente inclusivo e acolhedor para estudantes neurodivergentes- Marisa Sacaloski; 3. Construindo Espaços Inclusivos: A Luta Contra o Capacitismo na Educação- Marina de Souza Dias (PRAEPA); 4. Narrativas de Vida: Experiências de Pessoas Neurodivergentes no Combate ao Capacitismo. 12:00 - 13:00| horário reservado para Almoço 13:00 - Oficinas de Problematização Simultâneas Anfiteatro Ricardo Smith. Oficina A: "Personalizando a Experiência Universitária: Ferramentas e Recursos para Estudantes Neurodivergentes. Apresentação de recursos, tecnologias assistivas e adaptações que podem facilitar o aprendizado. " Objetivo: Discutir estratégias, recursos, práticas pedagógicas inclusivas, tecnologias assistivas e adaptações que as universidades podem adotar para serem mais inclusivas e acolhedoras. Anfiteatro Genética. Oficina B: Neurodiversidade e Autonomia: Construindo Caminhos para o Sucesso Acadêmico. Foco na importância da construção de habilidades de vida para ajudar alunos neurodivergentes a prosperar. Objetivo: Promover um espaço de reflexão sobre a importância do desenvolvimento de recursos internos e da construção de caminhos para um diálogo aberto e eficaz para que os professores possam entender melhor as necessidades dos estudantes neurodivergentes e auxiliá-los a desenvolver suas potencialidades. 15hs | Apresentação das Proposta das Oficinas Seção de apresentação com as principais soluções discutidas e elaboradas pelos participantes nas oficinas. 16hs | ENCAMINHAMENTOS.

Estratégias de Divulgação: Redes sociais e email