SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Programa preliminar: A proposta refere-se à participação de professores de escolas parceiras do Projeto Clube de Matemática nas atividades de estudo, planejamento e avaliação de situações de aprendizagem de conceitos matemáticos para estudantes dos anos iniciais e de ciclo intermediário da Educação Básica. 1. Estudo teórico sobre o elemento lúdico na aprendizagem matemática; 2. Estudo de trabalhos sobre Clubes de Matemática; 3, Estudo, planejamento e avaliação de situações de aprendizagem de conceitos matemáticos para estudantes dos anos iniciais e de ciclo intermediário da Educação Básica. 4.Desenvolvimento em sala de aula de situações de aprendizagem elaboradas;

Objetivos e Resultados Esperados: Compreensão sobre a ideia de Clube de Matemática, suas práticas e atividades. Autonomia teórica dos professores na organização do ensino da Matemática para estudantes da Educação Básica.

Programação do evento: Período: 03 de novembro a 22 de dezembro de 2025. Dias da Semana: segundas e quintas, Horário: 18h00 às 20h00. Detalhamento da programação: 03/11 Dinâmica para estabelecimento do coletivo; 06/11 Estudo sobre o lúdico na aprendizagem matemática; 10/11 Estudo sobre Clube de Matemática; 13/11 Exploração de Jogos matemáticos; 17/11 Exploração de jogos matemáticos e análise sobre os aspectos conceituais dos jogos; 21/11 Estudo sobre Atividade Orientadora de Ensino; 24/11 Estudo sobre elementos da Situação Desencadeadora de Aprendizagem; 27/11 Estudo sobre pensamento algébrico; 01/12 Planejamento de Situação Desencadeadora de Aprendizagem utilizando o jogo matemático; 04/12 Planejamento de Situação de aprendizagem utilizando jogo matemático; 09/12 Relatos e avaliação sobre o desenvolvimento da Situação de Aprendizagem com os estudantes; 11/12 Planejamento de Situação desencadeadora de aprendizagem utilizando Histórias Virtuais; 15/12 Planejamento de Situação desencadeadora de aprendizagem utilizando Histórias Virtuais; 18/12 Relatos e avaliação sobre o desenvolvimento situação de aprendizagem com os estudantes; 22/12 Avaliação sobre o processo formativo desenvolvido.

Estratégias de Divulgação: Diretamente na Escola interessada: EPG Dorcelina de Oliveira Folador