SIEX - Sistema de Informações de Extensão

Programa preliminar: A atividade de extensão ¿Experiência Imersiva: Gêmeos Digitais e Realidade Virtual na Visualização de Enchentes¿ é uma atividade prática vinculada a uma pesquisa de doutorado em Ciência da Computação e tem como objetivo promover aprendizado técnico, experimentação prática e produção científica por meio do uso de tecnologias imersivas aplicadas à análise e mitigação de riscos urbanos. A proposta consiste na execução de um experimento em ambiente imersivo, no qual os participantes utilizarão dispositivos de Realidade Virtual (VR) para interagir com um Gêmeo Digital, entendido como uma representação virtual dinâmica de um ambiente real, construída a partir de dados geográficos e urbanos. Nesta atividade, o ambiente virtual foi desenvolvido com base em dados georreferenciados da cidade de Porto Alegre, permitindo a visualização e exploração de cenários de enchentes urbanas. A atividade será conduzida em formato orientado, iniciando com uma introdução teórica sobre Gêmeos Digitais Urbanos, visualização de dados espaciais, eventos hidrológicos extremos e o potencial da Realidade Virtual na análise de cenários complexos. Essa etapa fornecerá embasamento conceitual para a experiência. Ao final da sessão, espera-se que o participante compreenda o conceito de Gêmeo Digital Urbano e o potencial da Realidade Virtual para visualização imersiva e compreensão de cenários complexos. Na etapa prática, os participantes explorarão o ambiente virtual, interagindo com elementos do espaço digital e observando o comportamento da água em contextos urbanos. O ambiente foi desenvolvido para representar cenários realistas de inundação, utilizando como referência níveis reais alcançados durante a Enchente de 2024 em Porto Alegre. Assim, será possível visualizar espacialmente o avanço da água e sua relação com ruas, edificações e relevo urbano. Essa vivência transforma informações abstratas, como mapas, dados numéricos e relatos, em uma experiência visual e concreta, ampliando a compreensão sobre o comportamento da água e seus impactos na cidade. Além do caráter educativo, a experiência possui utilidade prática imediata ao fortalecer a percepção de risco e a consciência preventiva dos participantes. Ao visualizar cenários reais e futuros de inundação, espera-se que desenvolvam maior clareza sobre a gravidade desses eventos, contribuindo para decisões mais rápidas e seguras em situações emergenciais, além de estimular a conscientização comunitária e o engajamento social na cobrança por políticas públicas de prevenção e adaptação. A participação no workshop é voluntária, não requer conhecimento técnico prévio e será aberta ao público em geral, não sendo restrita à população vulnerável ou a moradores de áreas de risco. Essa escolha amplia o alcance extensionista da proposta, promovendo conscientização e educação preventiva para diferentes perfis de participantes, vinculados ou não à universidade. A atividade será conduzida em sessões individuais, com acompanhamento dos pesquisadores durante toda a experiência, garantindo suporte técnico e orientação. Além do caráter formativo, o workshop integra um estudo de usabilidade fundamentado na abordagem de Design Centrado no Usuário (UCD), com o objetivo de investigar como ambientes imersivos podem apoiar a compreensão de informações espaciais, a consciência situacional e a tomada de decisão. Durante a experiência, serão coletados dados sobre interação, percepção de usabilidade e compreensão dos cenários apresentados, respeitando os procedimentos éticos de pesquisa com seres humanos. O projeto de doutorado possui aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa.

Objetivos e Resultados Esperados: O presente estudo tem como objetivo geral realizar a validação do ambiente imersivo desenvolvido no âmbito do doutorado por meio da condução de um experimento com usuários em Realidade Virtual. Busca-se, especificamente, avaliar o impacto dos componentes de design implementados no ambiente do Gêmeo Digital, definidos a partir da literatura e das etapas anteriores da pesquisa. Entre os objetivos específicos, destacam-se: (i) avaliar a usabilidade do ambiente imersivo; (ii) analisar a influência dos componentes de design na clareza das informações apresentadas; (iii) investigar a contribuição desses elementos para a consciência situacional dos usuários; e (iv) verificar possíveis impactos na capacidade de tomada de decisão em cenários de risco de enchente. O experimento será estruturado a partir da comparação entre dois ambientes distintos: um ambiente base, sem a presença dos componentes de design, e um ambiente experimental, no qual tais componentes foram incorporados. Durante a atividade, os participantes executarão um conjunto de tarefas envolvendo navegação e interação no ambiente imersivo, permitindo analisar sua percepção em relação aos elementos implementados. A coleta de dados incluirá a caracterização do perfil dos participantes, a avaliação da percepção de risco antes e após a imersão, a aplicação do questionário de usabilidade System Usability Scale (SUS), além do registro de métricas objetivas, como tempo de execução das tarefas, comportamento de navegação e interação no ambiente virtual. Parte-se da hipótese de que a adição de componentes de design ao ambiente imersivo contribui para melhorar a clareza das informações, a consciência situacional e a experiência do usuário. Espera-se, portanto, que os resultados evidenciem diferenças significativas entre o ambiente base e o experimental, indicando ganhos na percepção dos usuários e na qualidade da interação. Como resultados esperados, prevê-se a identificação de potenciais problemas de usabilidade, a obtenção de evidências sobre a efetividade dos componentes de design na melhoria da experiência do usuário e a validação dos elementos propostos na literatura e no contexto do doutorado. Adicionalmente, os achados poderão subsidiar a proposição de diretrizes para o planejamento e a condução de testes em ambientes imersivos de Realidade Virtual, contribuindo para o avanço das pesquisas na área. Para além das contribuições científicas e metodológicas esperadas no âmbito do doutorado, espera-se que a atividade proporcione benefícios diretos aos participantes, promovendo maior compreensão sobre os conceitos de Gêmeos Digitais e Realidade Virtual aplicados à análise de riscos urbanos. Espera-se, ainda, o fortalecimento da percepção de risco e da consciência preventiva em relação a eventos hidrológicos extremos, ampliando a capacidade de interpretação de cenários de enchente e favorecendo decisões mais rápidas e seguras em situações emergenciais. Adicionalmente, a experiência poderá estimular a conscientização social e comunitária acerca da importância do planejamento urbano, da prevenção e da adoção de políticas públicas voltadas à mitigação de desastres.

Programação do evento: Período de realização: 18 de maio a 5 de junho Duração total estimada: aproximadamente 1h35min por participante Formato: sessões individuais A atividade será realizada ao longo do período indicado, mediante agendamento prévio. Após a realização da inscrição, os participantes receberão um e-mail com orientações para o agendamento de sua sessão individual. O formato individual das sessões é necessário devido à disponibilidade de apenas um dispositivo de Realidade Virtual, bem como à necessidade de acompanhamento contínuo do participante durante todas as etapas do experimento, garantindo suporte adequado e a correta condução da atividade. Serão atendidos múltiplos participantes por dia; contudo, essa limitação operacional exige um período mais extenso de realização, distribuído ao longo de um intervalo amplo de tempo. Dessa forma, as sessões ocorrerão entre os dias 18 de maio a 05 de junhol, com disponibilidade de atendimento das 9h às 19h. Roteiro das atividades: 05 minutos ¿ Recepção e procedimentos iniciais: assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), preenchimento do formulário de perfil do participante e avaliação inicial da percepção de risco de enchentes. 05 minutos ¿ Introdução ao experimento: exibição de vídeo explicativo com contextualização do tema, apresentação dos objetivos do estudo e orientações gerais. Até 10 minutos ¿ Ambientação no ambiente imersivo: familiarização com o dispositivo de Realidade Virtual (VR) e com os controles de navegação. 20 minutos ¿ Interação no Ambiente 1 (ambiente base): execução de tarefas de navegação e exploração no ambiente sem a presença dos componentes de design. 10 minutos ¿ Avaliação do Ambiente 1: preenchimento de questionário de usabilidade e percepção referente à primeira experiência. 05 minutos ¿ Pausa 20 minutos ¿ Interação no Ambiente 2 (ambiente experimental): execução de tarefas no ambiente com os componentes de design implementados. 10 minutos ¿ Avaliação do Ambiente 2: preenchimento de questionário de usabilidade e percepção referente à segunda experiência. 10 minutos ¿ Entrevista final: coleta de impressões gerais, percepções comparativas entre os ambientes e feedback qualitativo sobre a experiência.

Estratégias de Divulgação: A divulgação do workshop será direcionada ao público em geral, incluindo participantes vinculados e não vinculados à universidade, sem exigência de conhecimento prévio, sendo necessária apenas a disponibilidade de horário para participação nas sessões individuais. As ações de divulgação serão realizadas por meio de múltiplos canais, com o objetivo de ampliar o alcance e garantir a diversidade de participantes. Serão utilizadas redes sociais, grupos de WhatsApp e o apoio de docentes para divulgação em sala de aula. Adicionalmente, serão afixados cartazes e distribuídos materiais informativos no campus da UNIFESP (São José dos Campos) e no Parque Tecnológico da região, visando alcançar tanto a comunidade acadêmica quanto o público externo. Os materiais de divulgação, como cartazes e folders, serão desenvolvidos com linguagem acessível e visual atrativo, destacando o caráter inovador da experiência com Realidade Virtual, a participação em uma pesquisa científica e a oferta de certificado de participação, como forma de incentivo. A participação será limitada a 40 participantes, em função das restrições operacionais do experimento, incluindo a disponibilidade de equipamento e a necessidade de sessões individuais acompanhadas. Dessa forma, será adotado um sistema de inscrição prévia, seguido de agendamento individual por e-mail, permitindo a organização das sessões ao longo do período de realização do workshop. Incluir Programação Preliminar Data: 06/04/2026 Hora inicial: 09h Hora final: 19h