04/05/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Estudo teórico de artigos sobre a Atividade Orientadora de Ensino e o Clube de Matemática |
Não há |
05/05/2026 - 19:30 a 20:30 |
DEBATE E CICLO DE DEBATES |
Clube de Matemática: Gênese e Fundamentos |
Não há |
06/05/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Avaliação e reflexão do Debate: Clube de Matemática: Gênese e fundamentos |
Não há |
15/06/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Estudo teórico de publicações sobre o Clube de Matemática e formação de professores |
Não há |
16/06/2026 - 19:30 a 20:30 |
DEBATE E CICLO DE DEBATES |
Clube de Matemática na formação de professores dos anos iniciais |
Não há |
17/06/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Avaliação e reflexão do Debate: Clube de Matemática na formação de professores dos anos iniciais |
Não há |
24/08/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Estudo teórico de artigos envolvendo os nexos conceituais do conhecimento algébrico |
Não há |
25/08/2026 - 19:30 a 20:30 |
DEBATE E CICLO DE DEBATES |
Nexos conceituais do conhecimento algébrico na organização do ensino de matemática para os anos iniciais |
Não há |
26/08/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Avaliação e reflexão do Debate: Nexos conceituais do pensamento algébrico na organização do ensina da matemática para os anos iniciais |
Não há |
21/09/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Estudo teórico de artigos sobre o pensamento algébrico nos anos iniciais |
Não há |
22/09/2026 - 19:30 a 20:30 |
DEBATE E CICLO DE DEBATES |
Manifestações do pensamento algébrico de estudantes dos anos iniciais |
Não há |
23/09/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Avaliação e reflexão do Debate: Manifestações do pensamento algébrico de estudantes dos anos iniciais |
Não há |
23/11/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Estudo teórico de artigos sobre o pensamento algébrico na Educação Infantil |
Não há |
24/11/2026 - 19:30 a 20:30 |
DEBATE E CICLO DE DEBATES |
Possibilidade pedagógicas para o desenvolvimento do pensamento algébrico na Educação Infantil |
Não há |
25/11/2026 - 18:30 a 20:30 |
AULA |
Avaliação e reflexão do Debate: Possibilidade pedagógicas para o desenvolvimento do pensamento algébrico na Educação Infantil |
Não há |
